Bijdragen nieuwsbrief
Het SIHO publiceert maandelijks een nieuwsbrief over inclusief hoger onderwijs. Op deze pagina vindt u een overzicht van verdiepende bijdragen die in deze nieuwsbrieven worden gepubliceerd.
Verdiepende bijdragen
- De enige limiet is je eigen verbeeldingskracht (Nieuwsbrief SIHO maart 2021)
- Dyslexie in het hoger onderwijs (Nieuwsbrief SIHO maart 2021)
- Wie niet waagt, wie niet wint (Nieuwsbrief SIHO november 2020)
- De strijd naar een positieve finish (Nieuwsbrief SIHO september 2020)
- Waar een wil is, is een weg (Nieuwsbrief SIHO mei 2020)
- Alternatief evalueren (Nieuwsbrief SIHO april 2020)
- Afstandsonderwijs en digitale toegankelijkheid (Nieuwsbrief SIHO maart 2020)
- Mentoring en studenten met een functiebeperking (Nieuwsbrief SIHO juni 2018)
- Stigma en ADHD doorheen de levensloop (Nieuwsbrief SIHO juni 2018)
- Jong en Kanker?! Tijd voor verandering! (Nieuwsbrief SIHO mei 2018)
- Toegankelijke powerpointpresentaties (Nieuwsbrief SIHO mei 2018)
- Van je beperking je sterkte maken (Nieuwsbrief SIHO april 2018)
- De effectiviteit van ondersteunende software bij dyslexie (Nieuwsbrief SIHO maart 2018)
- Hoe zit het nu met empathie bij autismespectrumstoornis? (Nieuwsbrief SIHO februari 2018)
- Ondersteuningsmodel inclusief hoger onderwijs: stand van zaken (Nieuwsbrief SIHO december 2018)
- Dyslexie en lettertypes. Hoe zit het nu? (Nieuwsbrief SIHO december 2017)
- Aandacht?! Studeren met ADHD. (Nieuwsbrief SIHO november 2017)
- Studiesucces studenten met dyslexie in Vlaanderen (Nieuwsbrief SIHO oktober 2017)
- Bespreking Wijzer op weg. Studeren met dyslexie (Nieuwsbrief SIHO oktober 2017)
- Bespreking doctoraat ASS en ADHD in het hoger onderwijs (Nieuwsbrief SIHO september 2017)